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Seminar: Standards und Frameworks (DLMIMSSF)

Modulbezeichnung: Seminar: Standards und Frameworks

Modulnummer:

DLMIMSSF

Semester:

--

Dauer:

Minimaldauer 1 Semester

Modultyp:

Pflicht

Regulär angeboten im:

WS, SS

Workload: 150 h

ECTS Punkte : 5

Zugangsvoraussetzungen:

keine

Unterrichtssprache:

Deutsch

Kurse im Modul:

Workload:

Selbststudium: 120 h
Selbstüberprüfung: -
Tutorien: 30 h

Kurskoordinatoren/Tutoren::

Siehe aktuelle Liste der Tutoren im Learning Management System

Modulverantwortliche(r):

Prof. Dr. Markus C. Hemmer

Bezüge zu anderen Programmen:

keine

Bezüge zu anderen Modulen im Programm:

  • Forschungsmethodik
  • Instrumente der Organisationsanalyse
  • IT-Governance, Compliance und Recht
  • Leadership

Qualifikations- und Lernziele des Moduls :

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage,

  • IT-relevante Standards und Frameworks zu benennen und anhand derer Einsatzgebiete abzugrenzen.
  • Prinzipien der Standards und Frameworks auf ihre Umsetzbarkeit und logische Argumentation hin zu hinterfragen.
  • gemachte Annahmen in Standards zu identifizieren und zu validieren.
  • empfohlene Kategorisierungen und Arbeitsabläufe auf ihre Plausibilität hin zu überprüfen.
  • administrative und technische Voraussetzungen für die Implementierung zu identifizieren.
  • Erwartungen der Stakeholder zu identifizieren und zu priorisieren.
  • Empfehlungen zur Umsetzung und Erhaltung der Standards zu geben.

Lehrinhalt des Moduls:

Das Seminar stellt eine Methodik vor, um Prinzipien von Standards und Rahmenwerken zu hinterfragen, explizite und implizite Annahmen zu identifizieren und zu validieren und empfohlene Kategorisierungen und Arbeitsabläufe hinsichtlich ihrer Umsetzbarkeit zu bewerten.

Lehrmethoden:

Siehe Kursbeschreibung

Literatur:

Siehe Literaturliste der vorliegenden Kursbeschreibung

Anteil der Modulnote an der Gesamtabschlussnote des Programms :

--

Prüfungszulassungsvoraussetzung:

Abschlussprüfungen:

Siehe Kursbeschreibung

DLMIMSSF01:
Schriftliche Ausarbeitung: Seminararbeit (100 %)